Wydawca: 8
Bezpieczeństwo elektroenergetyczne i niezawodność zasilania energią elektryczną
Józef Paska, Piotr Marchel
Autorzy niniejszego podręcznika stawiają sobie za cel przedstawienie zagadnień bezpieczeństwa elektroenergetycznego, niezawodności zasilania energią elektryczną oraz niezawodności systemów elektroenergetycznych i ich zasadniczych podsystemów, w możliwie najbardziej współczesnym kształcie. W rozdziale 1 podjęto próbę usystematyzowania pojęć z zakresu bezpieczeństwa elektroenergetycznego, jakości i niezawodności dostawy energii elektrycznej, traktowanych w warunkach rynkowych łącznie. Rozdział 2 jest poświęcony podstawowym zagadnieniom niezawodności systemów i ich elementów, strukturom i modelom niezawodnościowym. W rozdziale 3 przedstawiono metody analizy i oceny (obliczeń) niezawodności systemów i ich porównanie. W rozdziałach 4 i 5 zaprezentowano modele i komputerowe narzędzia obliczeniowe niezawodności podsystemu wytwórczego i elektroenergetycznych systemów przesyłu i rozdziału energii elektrycznej, a w rozdziale 6 także zagadnienia niezawodności stacji elektroenergetycznych - i w rezultacie - niezawodności zasilania odbiorców. Rozdział 7 dotyczy danych do obliczeń niezawodnościowych, omówiono w nim gromadzenie i obróbkę danych statystycznych o niezawodności urządzeń elektroenergetycznych, a w drugiej części zaprezentowano systemy testowe do analizy i oceny niezawodności - RTS, oraz mały uproszczony system, przeznaczony do celów edukacyjnych. Wreszcie ostatni 8 rozdział dotyczy wartościowania i optymalizacji bezpieczeństwa elektroenergetycznego i niezawodności zasilania energią elektryczną, co wymagało uwzględnienia aspektów ekonomicznych.
Bezpieczeństwo energetyczne w pierwszej dekadzie XXI wieku. Mozaika interesów i geostrategii
Tomasz Młynarski
Bezpieczeństwo energetyczne w pierwszej dekadzie XXI wieku bardzo dobrze się wpisuje w modny ostatnio problem bezpieczeństwa energetycznego świata, regionu i państwa. Zwięzły tytuł jest zapowiedzią dobrej książki. Publikacja będzie szczególnie przydatna jako rodzaj w pełni udanego podręcznika dla studentów i doktorantów ze względu na brak jakiegokolwiek odpowiednika tego typu w polskiej literaturze, a także wartościowa dla specjalistów. Jak pisze Autor, [...] złożoność relacji i powiązań między ekonomią, biznesem i polityką rodzi potrzebę większej odpowiedzialności za wizję przyszłości energetycznej świata. [...] Wiek XXI będzie testem dla wypracowania formuły globalnego zrównoważonego systemu bezpieczeństwa energetycznego. Podejście multilateralne i stworzenie mechanizmów global energy governance wymaga jednak woli politycznej i wspólnoty interesów państw eksporterów i importerów energii. W świetle prezentowanych wniosków cel ten będzie jednak bardzo trudny do osiągnięcia, o ile możliwy". Nic dodać, nic ująć! Moje uznanie budzi fakt, że Autor mimo braku czasowego dystansu pozwalającego na spokojną, naukową analizę zagadnienia nie tylko podjął wyzwanie, lecz także - co pragnę podkreślić - sprostał trudnościom wynikającym z aktualności tematu. Prof. zw. dr hab. Ryszard M. Czarny
Tomasz Wiatr, Piotr Chłosta
Objawy ze strony dolnych dróg moczowych, w tym parcia naglące, nietrzymanie moczu spowodowane parciem, częstomocz i nykturia, są powszechne u osób starszych i wiążą się ze znacznym pogorszeniem jakości życia. Gdy postępowanie zachowawcze, takie jak modyfikacja przyjmowania płynów czy trening pęcherza, nie łagodzi objawów, zaleca się wdrożenie postępowania farmakologicznego. Leki antymuskarynowe jako leki pierwszego rzutu w leczeniu pęcherza nadaktywnego blokują aktywność muskarynowych receptorów M2/M3 w pęcherzu i zapewniają znaczące korzyści kliniczne w terapii objawów pęcherza nadaktywnego u osób starszych, lecz ich skutki uboczne są częste, co niejednokrotnie prowadzi do dyskontynuacji leczenia. Mirabegron, agonista receptorA beta 3-adrenergicznego, wykazuje podobną skuteczność jak leki antymuskarynowe bez ryzyka działania antycholinergicznego.
Bezpieczeństwo i stabilność systemu finansowego. Perspektywa makro- i mikroekonomiczna
Iwona Dorota Czechowska, Joanna Maria Stawska, Radosław...
Bezpieczeństwo i stabilność finansową na poziomie makro- i mikroekonomicznym tworzy wiele wzajemnie powiązanych komponentów, na które oddziałują liczne czynniki. Holistyczne podejście do bezpieczeństwa finansowego zaprezentowane w książce należy uznać za oryginalne. W opinii autorów bezpieczeństwo finansowe państwa jest tworzone przez instytucje nadzorcze i sieć bezpieczeństwa finansowego, bezpieczeństwo obrotu gospodarczego i bezpieczeństwo konsumenta na rynku usług finansowych. Po globalnym kryzysie finansowym, który obnażył wiele słabości współczesnego świata finansów i nadzoru nad nim ze strony państwa, nastąpiła zmiana paradygmatu regulacyjno-nadzorczego w zakresie ochrony konsumenta usług finansowych. Obecnie na polskim rynku wydawniczym nie ma publikacji, która obejmowałaby tak szeroki zakres zagadnień, jaki zaproponowali autorzy w tej monografii. Na uwagę zasługuje również aktualność prezentowanych treści w zakresie polityki fiskalnej i monetarnej w kontekście pandemii COVID-19 oraz zachwiania podwalin systemów finansowych i gospodarek narodowych. Z recenzji dr. hab. Krzysztofa Waliszewskiego, prof. UEP
BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC ISO 27001 SZBI NIS 2 dla szkoły publicznej Część 1
Gołębiowski Dariusz
Czy szkoła publiczna musi wdrażać SZBI? Jakie obowiązki wynikają z KRI, uKSC 2026 i NIS2? Czy prywatny laptop nauczycielki lub nauczyciela to problem bezpieczeństwa? Dlaczego phishing, brak MFA i chaos uprawnień są dziś większym zagrożeniem niż większość zaawansowanych cyberataków? W ebooku "Bezpieczeństwo Informacji - Cyber AI KSC ISO 27001 SZBI dla szkoły publicznej Część 1" pokazuję podstawy związane z: jak przełożyć przepisy, normy i wymagania na praktyczne działania możliwe do wdrożenia w realnej szkole. Bez korporacyjnego żargonu. Bez straszenia. Praktycznie i poswojsku :). To przewodnik dla dyrektorek i dyrektorów szkół, osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo informacji oraz wszystkich, którzy chcą uporządkować cyberbezpieczeństwo swojej placówki. Szkoła publiczna w 2026 roku stoi przed nowymi wyzwaniami. Cyberbezpieczeństwo przestało być wyłącznie domeną informatyków. Stało się obszarem odpowiedzialności dyrektorek i dyrektorów szkół, osób zarządzających, nauczycielek i nauczycieli oraz wszystkich pracowniczek i pracowników mających dostęp do informacji. Jak odnaleźć się w świecie KRI, uKSC, NIS2, SZBI, ISO 27001 oraz rosnącej roli sztucznej inteligencji? Jak odróżnić realne obowiązki od mitów i internetowych porad? Jak uporządkować chaos organizacyjny, który występuje w wielu placówkach edukacyjnych? "Bezpieczeństwo Informacji. Cyber AI KSC ISO 27001 SZBI dla szkoły publicznej. Część 1" to praktyczny przewodnik napisany z myślą o polskich szkołach publicznych. Autor nie skupia się na teorii dla wielkich korporacji, lecz pokazuje, jak wdrażać bezpieczeństwo informacji w realiach szkoły podstawowej, zespołu szkół czy placówki oświatowej działającej pod presją ograniczonych zasobów i czasu. W książce znajdziesz między innymi: - wyjaśnienie zależności pomiędzy KRI, uKSC 2026, NIS2, SZBI i ISO 27001, - praktyczne omówienie roli dyrektora/ki jako lidera/ki bezpieczeństwa, - analizę najczęstszych zagrożeń występujących w szkołach, - problem prywatnych laptopów nauczycieli i pracy zdalnej, - zagadnienia związane z MFA, phishingiem, ransomware i kopiami zapasowymi, - omówienie funkcji CISO i odpowiedzialności za bezpieczeństwo informacji, - model minimalnego realistycznego SZBI dla małej i średniej szkoły, - wskazówki oraz przykłady działań możliwych do wdrożenia od zaraz. Autor pokazuje, że skuteczne cyberbezpieczeństwo nie zaczyna się od zakupu kolejnego programu, lecz od uporządkowania procesów, odpowiedzialności i sposobu podejmowania decyzji. To książka dla dyrektorek i dyrektorów szkół, osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo informacji, informatyków, inspektorów ochrony danych, pracowników organów prowadzących oraz wszystkich, którzy chcą zrozumieć, jak budować nowoczesną i odporną szkołę w świecie cyfrowych zagrożeń. Nie jest to książka o straszeniu cyberatakami. To książka o budowaniu odporności organizacyjnej i świadomym zarządzaniu bezpieczeństwem informacji - GDDM i poswojsku
BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 Moduł 1 PODSTAWY
Dariusz Gołębiowski
Jak skutecznie zbudować fundamenty nowoczesnego systemu bezpieczeństwa informacji w Twojej organizacji? Fundamenty poradnik KSC SZBI ISO 27001 NIS2 "BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 NIS2 - Moduł 1 Fundamenty" to specjalistyczny podręcznik i praktyczny przewodnik, który wprowadza w kluczowe zagadnienia ochrony danych, cyberbezpieczeństwa oraz zarządzania strukturami IT zgodnie z najnowszymi standardami prawnymi i rynkowymi. Czego dowiesz się z tej książki i jakie fundamenty wdrożysz? Wprowadzenie do normy ISO/IEC 27001 - zrozumiesz strukturę standardu, kluczowe wymagania oraz etapy przygotowania organizacji do certyfikacji. Podstawy - Zarządzanie Bezpieczeństwem Informacji (SZBI) - jak zaprojektować, uruchomić i skutecznie nadzorować system odporny na współczesne incydenty. Sztuczna inteligencja (AI) a cybersec - poznasz podstawowe wyzwania i ramy bezpieczeństwa związane z implementacją narzędzi AI w biznesie. Krajowy System Cyberbezpieczeństwa (KSC) - jak zidentyfikować obowiązki prawne i dostosować infrastrukturę do krajowych rygorów prawnych. Budowanie kultury bezpieczeństwa - jak skutecznie edukować pracowników i unikać podatności związanych z socjotechniką (human factor). Dla kogo jest publikacja: BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 NIS2 ? Książka stanowi idealny punkt wyjścia dla wiodących audytorów ISO 27001, pełnomocników SZBI, menedżerów bezpieczeństwa (CISO), właścicieli firm oraz wszystkich specjalistów IT, którzy chcą usystematyzować swoją wiedzę z zakresu ochrony informacji w erze AI. Zyskaj solidną, ustrukturyzowaną wiedzę popartą praktycznym doświadczeniem trenerskim i postaw pierwszy krok ku pełnemu bezpieczeństwu danych. Słowa kluczowe / Tematyka: Cyberbezpieczeństwo, bezpieczeństwo informacji, ryzyko, norma ISO 27001, audyt, zarządzanie ryzykiem, Krajowy System Cyberbezpieczeństwa, KSC, bezpieczeństwo AI, iso27001, ochrona danych osobowych, kurs, cybersec, audytor, wiodący, bezpieczeństwo informacji w organizacji, cyber #cyberbezpieczeństwo #bezpieczeństwo #informacji #ryzyko #norma #ISO27001 #SZBI #audyt #zarządzanie ryzykiem #Krajowy #System #Cyberbezpieczeństwa #KSC #bezpieczeństwo #AI #ochrona danych osobowych #poradnik #cybersec #audytor #wiodący #podręcznik #cyber BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 PODSTAWY Cyberbezpieczeństwo to już nie tylko temat dla informatyków i działów IT. Dziś każda organizacja - firma, urząd, szkoła, przychodnia czy fundacja - działa dzięki informacji. A skoro informacja stała się jednym z najważniejszych zasobów, jej bezpieczeństwo przestało być wyborem. Stało się koniecznością. Ten ebook został napisany "poswojsku" - prostym, praktycznym językiem, bez akademickiego zadęcia i bez technicznego chaosu. Jego twórcą jest Dariusz Gołębiowski - Audytor Wiodący Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji ISO 27001, który na codzień szkoli, doradza, audytuje, wdraża i porządkuje obszary: bezpieczeństwo informacji, cyberbezpieczeństwo, RODO i ryzyko informacyjne. Ten poradnik oparty jest na materiałach wewnętrznych firmy doradczo-szkoleniowej GDDM www.gddm.com.pl , które pochodzą z wieloletniej pracy przy projektach audytorskich i szkoleniowych. To nie jest kolejny podręcznik pełen definicji, których nikt nie pamięta. To praktyczne wprowadzenie do: - bezpieczeństwa informacji, w tym Triady CIA - cyberbezpieczeństwa - AI i nowych zagrożeń - ISO 27001 - SZBI Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji - KSC / NIS2 - świadomej pracy z informacją Autor pokazuje: - dlaczego większość incydentów nie zaczyna się od hakerów - jak zwykłe codzienne sytuacje prowadzą do poważnych problemów - dlaczego człowiek jest jednocześnie największym ryzykiem i największą szansą organizacji - czym naprawdę jest bezpieczeństwo informacji - jak budować świadomość zamiast strachu - jak budować świadomość zamiast strachu W książce znajdziesz: - praktyczne przykłady z życia Audytora zajmującego się bezpieczeństwem informacji i cyberbezpieczeństwem - ćwiczenia refleksyjne - checklisty - wyjaśnienia trudnych pojęć prostym językiem - podejście zgodne z realiami organizacji i codziennej pracy To idealny materiał dla: - osób początkujących - pracowników organizacji - kadry zarządzającej - urzędów i JST - szkół i nauczycieli - podmiotów medycznych - osób zainteresowanych ISO 27001, SZBI i cyberbezpieczeństwem - wszystkich, którzy chcą zrozumieć współczesne bezpieczeństwo informacji bez technicznego bełkotu Ta książka nie uczy tylko "jak kliknąć". Ona zmienia sposób myślenia o bezpieczeństwie. Bo bezpieczeństwo informacji zaczyna się dużo wcześniej niż firewall, antywirus czy procedura. Zaczyna się od człowieka.
BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 Moduł 2 Ryzyko i myślenie audytowe
Dariusz Gołębiowski
BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 Moduł 2: Ryzyko i myślenie audytowe Ryzyko w cyberbezpieczeństwie często kojarzy się z tabelami, skomplikowaną matematyką, audytowym żargonem i straszeniem katastrofami. Ten eBook pokazuje coś zupełnie innego: ryzyko jako praktyczne narzędzie podejmowania decyzji, zarządzania organizacją i budowania realnego bezpieczeństwa. **Moduł 2 "Ryzyko i myślenie audytowe"** prowadzi czytelnika od podstawowego zrozumienia, czym naprawdę jest ryzyko, przez odróżnienie zagrożenia, podatności i skutku, aż po praktyczne podejście do traktowania ryzyka, priorytetów, decyzji kierowniczych i spojrzenia audytora. To materiał napisany prostym, zrozumiałym językiem - bez "ISO-bełkotu", bez sztucznego strachu i bez oderwania od codziennej pracy organizacji. Autor pokazuje, że bezpieczeństwo informacji nie zaczyna się od narzędzi technicznych, ale od właściwego sposobu myślenia: zauważania ryzyk, rozumienia skutków, dokumentowania decyzji i budowania powtarzalnego systemu działania. W środku znajdziesz m.in.: * wyjaśnienie, czym jest ryzyko w rzeczywistym świecie, * różnicę między zagrożeniem, podatnością, skutkiem i ryzykiem, * przykłady błędów popełnianych przez organizacje, * praktyczne studia przypadków, * spojrzenie na ryzyko z perspektywy zarządu, CISO, audytora i pracownika, * odniesienia do NIS2, uKSC, ISO 27001 i SZBI, * ćwiczenia refleksyjne pomagające przełożyć teorię na praktykę. Ten moduł jest szczególnie przydatny dla osób, które chcą zrozumieć cyberbezpieczeństwo nie tylko jako zbiór zabezpieczeń technicznych, ale jako element zarządzania organizacją, odpowiedzialności kierowniczej, ciągłości działania i świadomego podejmowania decyzji. To eBook dla dyrektorów, kierowników, administratorów, inspektorów ochrony danych, osób odpowiedzialnych za IT, bezpieczeństwo informacji, compliance, zarządzanie ryzykiem oraz wszystkich, którzy chcą przygotować organizację do wymagań NIS2, uKSC i podejścia zgodnego z ISO/IEC 27001. **Jeżeli chcesz przestać bać się słowa "ryzyko" i zacząć używać go jako praktycznego narzędzia zarządzania - ten moduł jest dla Ciebie.**
BEZPIECZEŃSTWO INFORMACJI CYBER AI KSC SZBI ISO 27001 NIS2 MODUŁ 3 DOKUMENTACJA, KTÓRA MA SENS
Gołębiowski Dariusz
Wstęp: Manifest Praktyka 12 Lekcja 3.1 Po co w ogóle dokumentować? 16 Rola lekcji 16 Cel lekcji 3.1 18 Dlaczego dokumentacja ma złą reputację 19 Najważniejsze tezy tej lekcji 21 Dokumentacja jako przedłużenie myślenia ryzykiem 23 Przykład - "mamy procedury, ale..." 25 Trzy prawdziwe cele dokumentowania 27 Uporządkowanie decyzji 27 Przypisanie odpowiedzialności 28 Zapewnienie powtarzalności 28 Błąd organizacji: dokumentacja "na zapas" 30 Dokumentacja w kontekście NIS2 31 Case - "kopiuj-wklej" 32 Kiedy dokumentacja zaczyna działać 33 Ćwiczenie refleksyjne 34 Puenta lekcji 3.1 35 Co dalej 35 Lekcja 3.2 Co dokumentować w SZBI 36 Rola lekcji 36 Cel lekcji 3.2 37 Dlaczego dokumentowanie "wszystkiego" nie działa 38 Najważniejsza zasada tej lekcji 40 Trzy pytania, które decydują, czy coś dokumentować 40 Co dokumentować w SZBI - bezwzględnie 42 Decyzje dotyczące ryzyka 42 Role i odpowiedzialności 43 Zasady postępowania w sytuacjach krytycznych 44 Zasady korzystania z kluczowych zasobów 44 Uzasadnienia decyzji 45 Czego NIE dokumentować i dlaczego 46 Oczywistości 46 Rzeczy jednorazowych 47 Szczegółów technicznych 47 Dokumentów "na wszelki wypadek" 48 Case - organizacja, która dokumentowała za dużo 49 Dokument jako narzędzie, nie archiwum 50 Ćwiczenie praktyczne: Analiza wartości dokumentu 52 Przykład analityczny: Polityka Hashingu Hasła 53 Puenta lekcji 3.2 55 Co dalej 55 Lekcja 3.3 Dokumentacja jako mapa odpowiedzialności - kto, za co i kiedy 57 Rola lekcji 57 Cel lekcji 3.3 58 Najczęstszy problem organizacji 59 Najważniejsze tezy tej lekcji 60 Odpowiedzialność a wykonywanie zadań 61 Pułapka: "IT się tym zajmuje" 63 Obszary, które dokumentacja musi jasno pokazywać 64 Odpowiedzialność w kontekście KSC i NIS2 65 Pułapka "wszyscy byli zaangażowani" 66 Dokumentacja, która faktycznie porządkuje 67 Gdzie najczęściej dochodzi do rozmycia odpowiedzialności? 68 Ćwiczenie praktyczne 70 Puenta lekcji 3.3 71 Co dalej 71 Lekcja 3.4 Jak dokumentować ryzyko, a nie strach 72 Rola lekcji 72 Cel lekcji 3.4 73 Dlaczego większość rejestrów ryzyka nie działa 75 Najważniejsze tezy tej lekcji 76 Co odróżnia zapis ryzyka od zapisu strachu 77 Przykład - to samo zdarzenie, dwa zapisy 78 Cztery elementy dobrego zapisu ryzyka 80 1. Kontekst organizacyjny 80 2. Skutek (a nie tylko zdarzenie) 81 3. Decyzja 81 4. Odpowiedzialność 82 Błędne określenia: "wysokie, średnie, niskie" 83 Jak audyt i NIS2/KSC czytają ryzyko 85 Jak uprościć dokumentowanie ryzyka 86 Ćwiczenie praktyczne: Transformacja zapisu 87 Przykład pomocniczy 88 Puenta lekcji 3.4 90 Co dalej 90 Lekcja 3.5 Procedury, które pomagają, a nie przeszkadzają 91 Rola lekcji 91 Cel lekcji 3.5 93 Dlaczego ludzie nie lubią procedur 94 Najważniejsze tezy tej lekcji 96 Kiedy procedura jest naprawdę potrzebna 97 Przykład - procedura, która pomaga 99 Częsty błąd: procedury pisane "pod audyt" 100 Czego procedura NIE powinna robić 101 Jak powinna wyglądać dobra procedura 102 Struktura dobrej procedury 103 Procedury w kontekście NIS2 104 Case: "procedura, która była, ale nikt o niej nie wiedział" 105 Ćwiczenie praktyczne 106 Puenta lekcji 3.5 107 Co dalej 107 Lekcja 3.6 Dokumentacja w praktyce - jak audyt i NIS2 ją czytają 108 Rola lekcji 108 Cel lekcji 3.6 109 Najważniejszy mit do obalenia 110 Najważniejsze tezy tej lekcji 112 Jak audytor czyta dokumentację? 113 1. Skuteczny system daje spójność 113 2. Dokumentacja a decyzje 114 3. Wszyscy to brak odpowiedzialności 114 4. "Żywy dokument" daje realność działania 115 Czego audyt i NIS2/KSC NIE oczekują 116 Czego audyt i NIS2/KSC OCZEKUJĄ 117 Case: "kontrola, która niczego nie znalazła" 118 Jak przygotować dokumentację "do obrony" 119 Pytania, które warto sobie zadać PRZED audytem 120 Ćwiczenie końcowe 121 Puenta lekcji 3.6 122 Co dalej 122 Lekcja 3.7 Podsumowanie MODUŁU 3 - od dokumentów do działania 123 Rola lekcji 123 Jak MODUŁ 3 domyka MODUŁ 2 125 Co organizacja realnie zyskuje dzięki dokumentacji 127 Stabilność operacyjna i ciągłość wiedzy 127 Skuteczność w sytuacjach kryzysowych 128 Ochrona prawna i dowód świadomego zarządzania 128 Transparentność i zaufanie 129 Dokumenty jako wsparcie, a nie zastępstwo 130 Przygotowanie do kolejnego etapu: Od projektowania do działania 132 Puenta MODUŁU 3 134 PODSUMOWANIE 136 DODATEK - PRZYKŁADOWE PROCEDURY 138 Informacje o prawach autorskich i moich utworach 157 ZAPROSZENIE 158 Zostańmy w kontakcie! 161 Ebooki poswojsku.pl 162 Prawa autorskie i znaki towarowe 166